Курсы по математике ОГЭ подготовка в Хабаровске

Обязательным испытанием, в ходе которого выявляется уровень знаний учащихся на этапе окончания средней школы, является ОГЭ по математике. Результаты тестирования влияют на выставление годовой оценки, а также являются «пропуском» в 10 класс. Подготовкой к ОГЭ следует заняться заранее, так как математика уж точно не является простой дисциплиной. Девятиклассникам необходимо оперировать знаниями из всего школьного курса по данному предмету для получения высоких баллов по ОГЭ.

Подготовку к ОГЭ по математике желательно начать с ознакомления со структурой тестирования. Задания в экзаменационной работе делятся на два модуля: «Алгебра» и «Геометрия». Оба раздела ОГЭ требуют от учащихся знания теоретической части, точности в расчетах, логики мышления, а также умения применять математические правила при решении задач. Особую сложность для девятиклассников представляет именно модуль «Геометрия», ведь для верного решения геометрических задач необходимо знать множество теорем и законов. Для успешной сдачи экзамена по математике школьник должен набрать не менее 8 баллов, 2 из которых – по геометрии. Необходимо помнить и об изменениях в структуре экзамена. Так, в 2019-2020-м учебном году в КИМах ОГЭ появились задания нового типа – практико-ориентированные задачи, которые также вызывают трудности у девятиклассников.

Как и другие точные науки, математика характеризуется системностью, структурной упорядоченностью. Осваивая предмет на школьных уроках, ученик может пропустить часть важной информации, что обязательно повлечет за собой ряд ошибок. Подготовка к ОГЭ должна быть направлена на устранение «пробелов» в обучении, освоение нового материала, отработку и закрепление ранее изученной информации. Занимаясь в нашем репетиторском центре, ребенок приобретет фундаментальные знания по математике и основательно подготовится к тестированию, ведь учителя школы «Пифагорум» выстраивают план работы в соответствии с персонально подобранным курсом, ориентированным на потребности каждого конкретного ученика.

На конечный результат занятий огромное влияние оказывает качество работы самого ученика. Для достижения желаемых целей учащийся центра «Пифагорум» должен следовать рекомендациям специалиста, регулярно посещать занятия и выполнять домашние задания в срок. При несоблюдении вышеперечисленных условий работа с учеником будет прекращена, так как ее результативность будет снижена.

Кто нуждается в дополнительных занятиях с репетитором? Очень часто в индивидуальном подходе нуждаются ученики с достаточно хорошим начальным уровнем знаний. Ребята знакомы с методами решения квадратных и линейных уравнений, неравенств, владеют навыками выполнения арифметических действий. Запрос учеников данной категории – усиленная подготовка к наиболее сложным экзаменационным заданиям. Школьные занятия ориентированы на повышение общей успеваемости в классе, носят коллективный характер. Преуспевающие школьники желают изучать дисциплину на более глубоком уровне, что оказывается невозможным. Специалисты нашего центра разрешат и эту проблему, ведь в данном случае их цель – доведение знаний ребенка до совершенства и достижение самых высоких баллов по экзамену!

Необходимо учитывать, что некорректное заполнение бланков влечет за собой потерю баллов, даже если учащийся дал верное решение. Важно уделять внимание не только практической, но и формальной частям экзамена. Специалисты центра научат девятиклассников записывать свои ответы в соответствии с требованиями, точно заполнять тестовую часть и грамотно распределять время, отведенное на написание тестирования.

Организация обучения

Перед началом занятий ученик проходит бесплатное тестирование экзаменационного формата, которое позволяет выявить начальный уровень знаний. Во время собеседования, на котором присутствуют учащийся и родитель, выясняется цель обучения. На основании полученной информации преподаватель составляет персональный план занятий, подбирает необходимый обучающий курс.

Программа занятий выстраивается таким образом, чтобы достичь цели, поставленной на собеседовании. Методы и приемы работы подбираются индивидуально, сообразно возрасту, скорости восприятия и психотипу ребенка. План обучения может корректироваться по желанию родителя или самого ученика, если это соответствует поставленным задачам.

Занятия проводятся индивидуально или в мини-группах из 2-7 человек. Коллективы формируются только при условии одинакового уровня знаний и схожести психотипов учащихся. Преподаватели нашей школы внимательно следят за сохранением дружеской обстановки в сложившихся группах. Возможна как очная (в специально оборудованных классах), так и дистанционная форма обучения.